Na początek: ESCAPE ROOM

Co to w ogóle jest escape room, jak go zrobić??

Escape room to pokój zagadek. Uczniowie, aby z niego wyjść muszą najpierw prawidłowo rozwiązać parę zagadek.
Działa to najczęściej tak: 
Zadanie do wykonania, którego rozwiązanie jest następną podpowiedzią :) I tak w kółko.
Pamiętajmy, aby też np. drzwiach do room'u zawiesić regulamin, który będzie zawierał ogólne zasady, w tym najważniejszą ile mają na to czasu.
Wbrew pozorom nie jest to trudne do przygotowania. Jednak wymaga trochę czasu i logicznego pomyślenia. Moi uczniowie są tym zachwyceni.

Poniżej przedstawiam przykładowy scenariusz na escape room o tematyce historycznej :) co prawda jest on przeznaczony dla starszych uczniów, ale na spokojnie, można go przerobić dla dzieciaków      z młodszych klas :)

Zachęcam do wykorzystywania nowoczesnych technologii. Są one nieodłączne w naszym życiu, a dzieciaki bardzo je lubią.

Dobrej nocy:)

ESCAPE ROOM- Żołnierze Zesłani

List dla uczestników, który dostają przy wejściu.

Zostaliście zesłani na Sybir, aby się uwolnić musicie rozwiązać 5 zagadek, wtedy otrzymacie hasło do wyjścia. Rozglądnijcie się po sali i odnajdźcie symbol charakterystyczny dla Polski.

(w sali umieszonna będzie flaga Polski)

Zadanie 1

Wasze odznaki zostały Wam odebrane. Z dostępnych produktów wykonajcie wspólną odznakę, następnie zróbcie jej zdjęcie i wyślijcie na email: zeslani.zolnierze1@wp.pl

( W wiadomości zwrotnej uczniowie dostaną hasło: stoliki. Tam znajdować się będzie część kodu QR wraz z kolejną podpowiedzią. )

Kolejna podpowiedź: Żołnierze walczyli, aby zdobyć Niepodległość……. (Polski)- w sali będzie zawieszona mapa Polski, a za nią kolejna zagadka.

Zadanie 2

Dzięki swej wiedzy, wielokrotnie udało się Wam wyjść obronnie z wielu nie przyjemnych sytuacji. Zeskanujcie kod, a pojawi się zadanie. Rozwiązaniem będzie hasło.

Pojawi się aplikacja learning apps” oraz krzyżówka. Po rozwiązaniu wyjdzie hasło: podłoga i kolejna część kodu, a także podpowiedź.

Podpowiedź: Książka, napisana przez pisarza biorącego udział w walce o odzyskanie Niepodległości.

Zadanie 3

W książce będzie kartka z tekstem hymnu Polski. Żołnierze będą musieć uzupełnić tekst. Ponumerowane pola dadzą kolejną wskazówkę. Hasło: nakrycie głowy.

W sali będzie umieszczona czapka wojskowa- lub jej zdjęcie. A po nią kod qr i podpowiedź.

Podpowiedź: WODA

zadanie 4

Rozsypane wersy piosenki legionowej ułóżcie we właściwej kolejności.

(Drużyna losuje jeden z zestawów. Tekst piosenek pocięty jest na dwuwersowe części.) •

 ZESTAW I. Pierwsza Brygada

 Legiony to żołnierska nuta,

Legiony to ofiarny stos,

Legiony to żołnierska buta,

Legiony to straceńców los.

My, Pierwsza Brygada, Strzelecka gromada,

Na stos rzuciliśmy swój życia los,

Na stos, na stos.

O, ile mąk, ile cierpienia,

O, ile krwi, wylanych łez.

Pomimo to nie ma zwątpienia,

Dodawał sił wędrówki kres.

Po poprawnym uporządkowaniu z pojawi się hasło. Hasło: SŁOIK

zadanie 5

Nagle znajdujecie słoik, a nim list… to jest kolejna wskazówka. Powodzenia!!

List to będzie zaszyfrowane alfabetem Morse’a hasło. Hasło: Niepodległość.

W sali będą wymieszone plakaty NIEPODLEGŁOŚĆ. Pod którymś z nich będzie ostatni kod qr. Oraz wiadomość. Zeskanuj hasło i wyślij go na maila.